Poglavlje I – UVOD

Digitalizacija je uticala ne samo na način na koji radimo svoj posao ili kako pružamo obrazovanje odraslih, već je ozbiljno uticala i na razvoj deteta. Stoga brze promene u ovoj industriji zahtevaju i brzo prilagođavanje tim novim okolnostima i sticanje neophodnih veština koje će pomoći, podržati i obezbediti zdrav i kvalitetan razvoj dece. Vaspitači u vrtićima su zajedno sa roditeljima u prvom redu onih koji to treba da rade i moraju se kontinuirano edukovati kako bi imali relevantne kompetencije za obavljanje svog posla.

Istraživanje koje je sprovela jedna od partnerskih organizacija na projektu pokazalo je da su „praznine u znanju“ vaspitača u vrtićima danas povezane sa:

  • Teorijska znanja o pedagogiji i metodici nastave

  • Znanja i veštine u vezi sa negom, ishranom i bezbednošću dece

  • Komunikacijske, prezentacione i motivacione veštine

  • Administracija, planiranje i upravljanje.

Tokom učešća u ovoj onlajn edukaciji, učesnici će:

  • Upoznati sa fizičkim razvojem dece

  • Razumeti psihički, fizički, emocionalni i socijalni razvoj deteta i naučiti kako da pruže podršku deci u tom pogledu

  • Upoznavati se sa različitim obrazovnim (nastavnim) modelima i konceptom kreativnih radionica

  • Naučiti kako da razviju i održavaju pedagošku dokumentaciju.

  • Unaprediti svoje komunikacijske veštine i tehnike

  • Naučiti kako da uspostave smislenu saradnju sa roditeljima

  • Naučiti kako da pruže emocionalnu, socijalnu i psihološku podršku deci iz osetljivih grupa

Sledeća