Poglavlje VII – RAD SA DECOM IZ OSETLJIVIH GRUPA

Rad sa decom iz osetljivih grupa zahteva individualni pristup detetu, a samim tim i specifičan skup veština koje svaki vaspitač u vrtiću mora da poseduje kako bi mogao da pruži emocionalnu, sociološku i psihološku podršku ovoj deci.

Prvi korak je razvijanje pedagoškog profila deteta, o čemu ćemo govoriti u sledećem videu, kao i o tome kako izraditi individualni obrazovni plan i šta bi on trebalo da sadrži.

U radu sa decom iz manjinskih grupa posebnu pažnju treba posvetiti interkulturalnom učenju. Ovaj proces pomaže integraciju deteta iz osetljive grupe, ali služi i kao socijalno obrazovanje druge dece.

U sledećem videu ćemo govoriti o važnosti interkulturalnog učenja danas i o tome kako ga možemo primeniti u učionici kako bismo obezbedili bezbedno i inkluzivno okruženje.