Iako je organizovanje striminga uživo relativno jednostavno, postoje neke mere predostrožnosti koje se moraju preduzeti da bi se obezbedio dobar rezultat:
✓ Proverite svoju internet konekciju
Stabilna internet veza je od vitalnog značaja za svaki prenos uživo. Morate biti sigurni da će vaš sadržaj stići do učenika bez ikakvih problema ili kašnjenja. Prazni ekrani, zaostajanje i iznenadni prekidi mogu biti velika smetnja i za učenike i za nastavnike.
✓ Isplanirajte prostor
Lokacija je izuzetno važna za prenos uživo. Napravite zanimljivo okruženje koje će se videti na videu, bilo da je u pitanju kućni studio sa ličnim detaljima ili atraktivno okruženje, kao što je prelep prirodni pejzaž. Iako možete da emitujete sa bilo kog mesta, važno je uzeti u obzir konfiguraciju vašeg prostora i poruku koju to šalje onima koji gledaju. Prvi utisci mogu biti ključni za zadržavanje novih gledalaca. Vredi uložiti malo truda da se stvori prijatno okruženje.
✓ Prvi utisak na kameri
Kada snimate onlajn časove uživo, niste samo nastavnik, već i domaćin. Dok snimate, morate da zadržite energiju na visokom nivou da biste zadržali interesovanje gledalaca.
✓ Budite najbolja verzija sebe na videu
Dobro isplanirajte šta ćete obući kako biste upotpunili svoju poruku. Kao i samo okruženje, vaš izgled i ponašanje moraju odgovarati temi razgovora. Kada emitujete uživo, ključno je da održavate kontakt očima sa svojom publikom na isti način na koji biste to činili u normalnom razgovoru licem u lice. Takođe, neka vaši izrazi lica i držanje prenose autoritet, uverenje i interesovanje. Ako se smejete dok govorite, prenosite entuzijazam i samopouzdanje svojoj onlajn publici.
Uključite učenike
Samo sedenje i gledanje video zapisa može dovesti do toga da učenici izgube fokus. Istraživanja pokazuju da kada učenici vode beleške ili odgovaraju na vođena pitanja dok gledaju, učenje ima veći efekat nego u slučaju učenika koji samo pasivno gledaju. Važno je podsticati interakciju. Većina gledalaca striminga uživo želi da bude deo akcije. Stoga, morate im dati šanse i načine da komuniciraju i budu angažovani. Ugrađivanje pitanja u video pomoću programa kao što je Edpuzzle može poboljšati interakciju učenika i pružiti vam neprocenjive informacije. Učenici bi trebalo da dožive gledanje videa kao interaktivni zadatak.
[10] Buchner, J. (2018) Kako napraviti obrazovne video zapise: Od pasivnog gledanja do aktivnog učenja, https://vvv.researchgate.net/publication/327423659_Hov_to_create_Educational_Videos_From_vatching_passiveli_to_learning_activeli
Takođe, možete da angažujete učenike tako što ćete im davati video zadatke.
Snimanje video prezentacija može biti dobar izbor. Veštine efikasne prezentacije i komunikacije koje učenici razvijaju u školi su među najvrednijim veštinama koje će poneti na radno mesto. Umesto da terate studente da rade test, možete ih zamoliti da naprave video prezentaciju o tome šta su naučili. Davanje zadataka u obliku videa će pomoći učenicima da duboko urone u temu. Video zadaci omogućavaju učenicima da sarađuju i pokažu svoje veštine komunikacije. A sa brzinom razvoja tehnologije, pravljenje video prezentacije je lakše nego ikad. Snimanje video prezentacije ima sledeće prednosti za vaše učenike:
-
Pomaže učenicima da razmišljaju kreativno.
-
Pomaže učenicima da izraze svoja mišljenja usmeno i pripreme beleške umesto da se fokusiraju na pisanje.
-
Pomaže učenicima da na duži rok prevaziđu tremu od javnog nastupa.