Crear un vídeo paso a paso
Duración del vídeo
Normalmente los profesores tienen mucho que decir sobre las materias que enseñan. Sin embargo, cuando se trata de crear vídeos, el tiempo es esencial y se requiere un cierto nivel de conocimientos digitales. Los estudios sobre vídeos didácticos demuestran que el interés de los alumnos por los vídeos empieza a decaer a partir de los 6 minutos, y se reduce drásticamente después de los 9 minutos. Así que es esencial ser conciso, claro y breve, de modo que cada vídeo cubra un único objetivo o tarea de aprendizaje, y nada más. Varios vídeos cortos son mejores que un vídeo largo.
[7] Molinero, A. (2019). Compromiso de los estudiantes con la instrucción en video: cómo involucrar a los estudiantes de estudios sociales de séptimo grado y a las diversas habilidades académicas con videos en el aula. (Tesis doctoral). Obtenido de https://scholarcommons.sc.edu/etd/5413
Los estudios también demuestran que los mejores vídeos didácticos utilizan señales visuales para resaltar la información clave y reducen al mínimo el uso de texto en pantalla. Las diapositivas que un profesor utilizaría en una clase pueden no funcionar en un vídeo: es fundamental crear un paquete de diapositivas que sea claro, sencillo y visualmente atractivo. Aprender a crear un vídeo didáctico de alta calidad no se hace de la noche a la mañana. Requiere de ensayo, error e innovación continuos. Así que empieza a planificarlo, hazte con un programa de grabación, sé tú mismo y ¡diviértete!
[8] Ibrahim, M. (2012), Efectos de la segmentación, señalización y eliminación de malezas en el aprendizaje a partir de videos educativos, aprendizaje, medios y tecnología, v37 n3 p220-235 2012 https://eric.ed.gov/? identificación=EJ980817
Grabación
Hay muchas herramientas que puedes utilizar para crear un vídeo educativo sólido. Aquí tienes algunas que pueden simplificar mucho el proceso y mejorar la calidad del vídeo.
Animoto
Animoto es una herramienta digital que permite crear vídeos de alta calidad en poco tiempo y desde cualquier dispositivo móvil, inspirando a los alumnos y ayudando a mejorar las clases académicas. La interfaz de Animoto es amigable y práctica, y permite a los profesores crear contenidos audiovisuales que se adaptan a las necesidades educativas. El inconveniente es que no se pueden compartir ni descargar los vídeos creados a menos que se actualice. Lo malo es que es caro.
Biteable
No importa a quién estés tratando de educar -niños pequeños, estudiantes de secundaria o colegas profesionales-, Biteable te permite crear hermosos vídeos didácticos que realmente les engancharán. Disponen de una enorme biblioteca de animaciones, secuencias y efectos esperando a que los utilices, y el equipo de diseño añade más constantemente. Esta plataforma no es barata, pero puedes probarla gratis y coger algunas ideas.They have a huge library of animation, footage, and effects waiting to be used, and our in-house design team is constantly adding more. This platform is not cheap, but you can test it for free and get some ideas.
Powtoon
Con Powtoon, puedes crear presentaciones y vídeos animados. El uso de presentaciones animadas en el aula permite a profesores y alumnos captar la atención, explicar y contar una historia con impacto. Powtoon cuenta con plantillas ya diseñadas para empezar a crear animaciones con sólo arrastrar y soltar las que más te gusten. También te ofrece la posibilidad de personalizar las plantillas y diseñar las tuyas propias con imágenes, música y voz en off. El inconveniente de usar Powtoon es que tienes que actualizar constantemente la aplicación para usar todas las plantillas y fondos. Con la versión gratuita tienes acceso a las funciones básicas y viene con una marca de agua.
Flixtime
Flixtime es un sitio gratuito donde los usuarios pueden crear vídeos personalizados de calidad con imágenes, videos y texto. Con Flixtime se puede crear, compartir y descargar gratuitamente un vídeo de 60 segundos. Flixtime utiliza AudioMicro para ofrecer a los usuarios una selección de pistas premiadas, efectos de sonido y música de archivo. Todas las producciones de vídeo de Flixtime pueden utilizarse para uso personal o comercial independiente.
Dispositivo de grabación: Lo ideal es que dispongas de una tableta u ordenador portátil con pantalla táctil y un lápiz óptico de alta calidad. Así podrá anotar fácilmente los elementos visuales y mostrar el trabajo. La escritura a mano también añade un toque personal. Pero si tienes un portátil sin pantalla táctil o una tableta sin lápiz óptico, también puedes hacer tus propios vídeos.
Programas de grabación de pantalla: La mayoría de los programas permiten a los educadores pausar y volver a grabar segmentos específicos de su vídeo con facilidad, lo que elimina la presión de conseguir una toma perfecta. Busca un programa que tenga un buen editor de vídeo y una herramienta de anotación integrada. Hay muchos programas que puedes utilizar:
[9] Screencast es una grabación de video digital de la pantalla de su computadora y generalmente incluye una narración de audio. Los screencasts son solo uno de los muchos tipos diferentes de videos instructivos. Screencasting ahorra tiempo al responder las mismas preguntas una y otra vez, pero se ha demostrado que el 80% de los espectadores pueden recordar un video que vieron en los últimos 30 días. Al igual que una captura de pantalla, los screencasts se pueden llamar video de captura de pantalla o grabación de pantalla y es una excelente manera de enseñar o compartir ideas.
